SCIENTOMETRICS E RESEARCHING (INVESTIGACIÓN nº 1) por FERNANDO POVEDA

SCIENTOMETRICS E RESEARCHING (INVESTIGACIÓN nº 1) por FERNANDO POVEDA
Titulo del libro : SCIENTOMETRICS E RESEARCHING (INVESTIGACIÓN nº 1)
Fecha de lanzamiento : July 23, 2018
Autor : FERNANDO POVEDA
Editor : SCIENTOMETRICS E RESEARCHING CONSULTING GROUP

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FERNANDO POVEDA con SCIENTOMETRICS E RESEARCHING (INVESTIGACIÓN nº 1)

Este libro invita a los investigadores en formación como a los experimentados a generar nuevas iniciativas para investigadores, que tienen como preocupación el fortalecimiento de comunidades, que requieren solucionar problemas comunes, cada capítulo de este libro ofrece información relevante que se consolida en un solo propósito fortalecer la ciencia, la tecnología y la innovación, en él se describe desde las herramientas Cienciometricas o Scientometrics, Webometrics, cibermetrics, Altmetrics, Bibliometrics que ayudan al entendimiento de las acciones académicas, que reflexionan en lo investigativo.
Así mismo, se hace La cienciometría aplicada en las plataformas tecnológicas de Latinoamérica, un recorrido por los países en vía de desarrollo, como Colombia, Brasil, México, Argentina, Uruguay, Paraguay y algunos países de Centro América.
Un aporte articulador se da en el capítulo que establece el concepto de la innovación y su relación con la productividad, su denominación “la Innovation & Productivity: Innovación y Productividad”, que identifica factores importantes desde los índices globales de innovación que al leerlo se da entendimiento de cuáles de ellos tienen un valor importante al establecer los resultados definitivos de cada país.
En otro capítulo, se reconoce los conceptos que aclaran cuales son los conceptos de los “Signos, marcas, patentes, diseños industriales, desarrollos de la ciencia y otros productos” derivados de la ciencia, se invita en este apartado a entender el por qué, de la ciencia, su naturaleza y como estos registros y aseguramientos brindan especial atención en el fomento de la reserva de la propiedad intelectual.
Finalmente, el último capítulo argumenta cómo la educación es el pilar fundamental de los desarrollos anteriores, por esto el argumento de “las organizaciones internacionales y las políticas públicas sobre educación en ciencias en el periodo 1991 – 2016”, resume y conceptualiza cuáles son los derivados de la ciencia.